Elaboration (4) ACLJAC127
communicating about activities and shared experiences, for example, place に いきました。 food を たべました。 drink を のみます。 activity/sports を しましょう/しました。おいしかった です。
Elaboration (4) | ACLJAC127 | Content Descriptions | Years 3 and 4 | Years F–10 Sequence | Japanese | Languages | F-10 curriculum
Elaboration ACLJAC133
creating imaginary characters, places or animals, and presenting them through performance, digital display or visual representation, for example, みみ が 大きい です。かわ に います。 food/object を たべます。とても こわい です。おばけやしき です。たくさん おばけ が います。目 が 大きい です。あし が ありません。
Elaboration | ACLJAC133 | Content Descriptions | Years 3 and 4 | Years F–10 Sequence | Japanese | Languages | F-10 curriculum